Esta práctica la hemos dedicado a resolver un "acertijo/problema" uniéndonos varios miembros del grupo. Debíamos buscar la solución en el menor tiempo posible. El objetivo de esta clase ha sido conocer las diferentes formas de trabajar en conjunto que existen, bien como equipo, bien como grupo.
Una vez resuelto el problema, llegamos a las siguientes conclusiones:
REFLEXIÓN GRUPAL:
Una vez resuelto el problema, llegamos a las siguientes conclusiones:
REFLEXIÓN GRUPAL:
En general,
cada una de las componentes hemos trabajado por igual, aportando cada una
ideas y razonamientos que simplificaran
el trabajo. No ha existido un regulador ni un líder en nuestro grupo, todas
hemos trabajado al unísono de manera coordinada.
La verdad es que hemos llegado a un punto muerto durante la actividad, en el
que nada parecía ser correcto. Ese ha sido el momento, en el que nos hemos
replanteado utilizar nuevas estrategias y emprender de nuevo la realización de
la tarea; hemos utilizado el ordenador para modificar rápidamente cualquier
cambio o error que apareciera y además hemos empleado el rotulador fluorescente
para esclarecer aún más la actividad.
Todas estamos
de acuerdo en cual ha sido nuestro fallo. Teníamos demasiado en cuenta el
tiempo y nos hemos puesto algo nerviosas, por lo que a veces quizá no nos
detuvimos el tiempo suficiente en analizar los datos.
Posiblemente
sin presión y cada una con un papel con la información, hubiera resultado más
fácil, cómodo y eficaz el desarrollo de la tarea.
Pero debo
decir, que bajo mi punto de vista, el trabajo en equipo ha sido bastante bueno
y el ambiente también ha sido agradable, ya que todas respetábamos el turno de
palabra y valorábamos cada aportación.
REFLEXIÓN
PERSONAL:
En un
principio, la tarea me resultó bastante sencilla, ya que me suele gustar
realizar este tipo de “acertijos”. No todas las componentes del equipo conocían
o recordaban como se realizaba este tipo acertijos, por lo que rápidamente
intentamos que el resto entendieran la actividad.
Creo que he
participado activamente, al igual que el resto de mis compañeras, razonando,
aportando datos y analizando atentamente si se nos colaba algún fallo. También
he intentado animar en todo momento al equipo, pero cuando llegó el punto en
que nada nos cuadraba, me agobié bastante. Pero tras unos segundos de
reflexión, volví a integrarme aportando todo lo que pude en la tarea.
Lo que me puso
bastante nerviosa, fue el tema del contrareloj. El trabajar con presión no me
resulta fácil ya que personalmente prefiero trabajar de una forma más detenida
y pausada para sentirme más cómoda.
"Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas."
A continuación, me parece interesante describir los aspectos más significativos que tienen el trabajo en grupo y el trabajo en equipo.
En el trabajo en equipo, todos los
componentes trabajan con un objetivo común, pero sus cualidades no han de ser
similares, sino todo lo contrario. De hecho, lo más efectivo sería que cada
miembro tuviera mayor destreza, conocimientos y habilidades para realizar una
función concreta dentro del equipo, de manera que la unión de todos ellos fuera
complementaria. Los resultados del trabajo juntos son mejores que la
suma de sus partes. Trabajar de esta modo, aumenta el rendimiento y la satisfacción.
El trabajo en
equipo puede ser un pilar muy importante para la gestión de cualquier actividad
en la que participan varios miembros. Debe haber ayudas mutuas por parte de
todos los miembros y una coordinación entre ellos para que el trabajo sea
productivo.
En cambio la
modalidad de trabajo en grupo
tiene otra metodología para actuar. Cada integrante trabaja de forma independiente
para alcanzar un objetivo global, realizando una parte del trabajo sin tener
responsabilidad por el resto y pueden o no trabajar uno al lado del otro. Los
comportamientos, formas de trabajar, responsabilidad y liderazgo en un grupo son muy diferentes a los
de un equipo.
Para finalizar, añadiré un vídeo que me ha llamado bastante la atención. Si los animales, que tienen menos capacidad de raciocinio, son capaces de unirse para conseguir un objetivo común, las personas aunando esfuerzos conseguiríamos logros que individualmente serían inalcanzables.
